Assistant(e) De Vie aux Familles (ADVF)

Objectifs

• Préparer des professionnels à être capables d’accompagner des personnes dépendantes et de relayer les parents dans la prise en charge de leurs enfants à leur domicile
• Les accompagner dans l’obtention du titre professionnel
• Favoriser le retour à l’emploi avec un diplôme

Public

• Demandeur d’emploi
• Salariés avec utilisation du CPF possible
• Reconversion professionnelle
• Personne travaillant ou ayant le projet de travailler dans les services d’aide à la personne voulant se qualifier
• Effectif: 8 personnes minimum

Prérequis

• Une expérience professionnelle et/ou un projet motivé dans domaine de l’aide à domicile,
• Des qualités humaines et une santé physique et psychologique permettant d’aider les personnes
• Etre mobile
• Un projet professionnel validé auprès du prescripteur : pôle emploi, PAIO , CAP Emploi.

Contenus

Le contenu de la formation d’ADVF est indiqué par un référentiel de formation.

Il contient 3 activités-types

AT1 - ENTRETENIR LE LOGEMENT ET LE LINGE D'UN PARTICULIER

• Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier.
• Prévenir les risques domestiques et travailler en sécurité au domicile d'un particulier.
• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés. 170 h

AT2 - ACCOMPAGNER LA PERSONNE DANS LES ACTES ESSENTIELS DU QUOTIDIEN

• Etablir une relation professionnelle avec la personne aidée et son entourage.
• Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement.

• Contribuer à l'autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne.
• Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer.
• Assister la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas. 155h

AT3 - RELAYER LES PARENTS DANS LA PRISE EN CHARGE DES ENFANTS A LEUR DOMICILE

• Définir avec les parents le cadre de l'intervention auprès des enfants.
• Prévenir les risques et assurer la sécurité des enfants.
• Accompagner les enfants dans leurs apprentissages de base, dans leur socialisation et lors de leurs activités.
• Mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas. 130h

Savoir-être professionnel

• Adopter les bonnes pratiques et postures dans le milieu professionnel 14h

Information et communication :

• Prise en compte des règles de protection et de diffusion des données (RGPD) – apports théoriques afin de savoir utiliser les logiciels et applications de médias numériques comme l’ordinateur, le smartphone, la tablette et la technologie Internet pouvant être utiles dans leurs futurs métiers – apports théoriques sur la parité homme – femme, l’illusion de l’égalité, l’égalité dans notre vie professionnelle et quotidienne, les leviers d’actions du développement durable, les écogestes dans la vie courante. 21h

Examen 35h

Modalités pédagogiques:

• Pédagogie de l’alternance liée aux expériences personnelles et professionnelles des stagiaires.
• Accompagnement individualisé (visite de stage, « tutorat », accompagnement à l’écriture du dossier professionnel
• Partage de connaissances
• Cours théoriques et pratiques
• Création de projets avec des publics extérieurs
• Intervenants extérieurs
• Visite de structures
• Jeux de rôles
• Création de fiches techniques

• Matériel de puériculture
• Matériel d’aide à la personne dépendante
• Matériel pour l’entretien des locaux et du linge
• Cuisine pédagogique
• Vidéo projecteur
• Salle informatique
• Salle de cours
• Véhicules

Compétences / Capacités
professionnelles visées:

ENTRETENIR LE LOGEMENT ET LE LINGE D'UN PARTICULIER

• Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier.
• Prévenir les risques domestiques et travailler en sécurité au domicile d'un particulier.

• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.

ACCOMPAGNER LA PERSONNE DANS LES ACTES ESSENTIELS DU QUOTIDIEN

• Etablir une relation professionnelle avec la personne aidée et son entourage.
• Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement.
• Contribuer à l'autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne.
• Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer.
• Assister la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas.

RELAYER LES PARENTS DANS LA PRISE EN CHARGE DES ENFANTS A LEUR DOMICILE

• Définir avec les parents le cadre de l'intervention auprès des enfants.
• Prévenir les risques et assurer la sécurité des enfants.
• Accompagner les enfants dans leurs apprentissages de base, dans leur socialisation et lors de leurs activités.
• Mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas.

Modalité d’acquisition de la certification
(si formation certifiante ou diplômante)

A l’issue d’un parcours continu de formation correspondant au titre visé, le candidat est évalué par un jury composé de professionnels, sur la base des éléments suivants :

• une mise en situation professionnelle, complétée par un entretien technique, un questionnaire professionnel
• les résultats des évaluations passées en cours de formation ;
• un dossier professionnel dans lequel le candidat a consigné les preuves de sa pratique professionnelle, complété d’annexes
• un entretien final avec le jury.

Durée du module

• 525 heures en centre
• 315 heures en entreprise

Dates de formation :

• De mi-janvier à fin juin 2021

Lieu de formation

• Centre Social
  Place du 8 mai
  70300 LUXEUIL-LES-BAIN

Plateaux techniques à la MFR

• 13 rue de la Vaivre
  70320 AILLEVILLERS ET LYAUMONT

Coût par participant

• 6300 € (formation SST comprise)

Responsable de l’action,Contact

• Responsable pédagogique : GALMICHE Sophie DEUG Lettres modernes / DEAMP/CAP Petite Enfance
  Tél : 03.84.49.20.15        
  sophie.galmiche@mfr.asso.fr

Formateurs, Animateurs et intervenants

• Equipe pédagogique de la Maison Familiale rurale composées de formateurs qualifiés et autres intervenants extérieurs (maîtres de stage, ADMR, EHPAD,…) 

Suivi de l’action

• La responsable de formation assure la coordination pédagogique des parcours de certification, le suivi des stagiaires lors des périodes en entreprise, l’accompagnement des écrits professionnels, les temps d’accueil en début de formation, les retours de stage.
• La responsable est à l’écoute des stagiaires et assure un accompagnement individualisé.

Evaluation de l’action

• Evaluations régulières à l’écrit, et lors des séances de TP.
• Examen final en situation pratique.

Passerelles et débouchés possibles

• Insertion professionnelle : 100 % des stagiaires de la session 2019 ont eu une proposition d’embauche dans le secteur de l’aide à domicile ou en milieu périscolaire.
• Poursuite d’études : Aide-soignante, Accompagnant Educatif et Social…